科大讯飞与语合中心推进“虚拟教师+真人教师”协同授课模式

9月20日，新时代中国—东盟国际中文教育高质量发展交流会在广西南宁举办，由广西壮族自治区教育厅主办，广西教育国际交流协会、广西民族大学、科大讯飞等共同承办。科大讯飞副总裁汪张龙介绍，公司依托星火大模型与多语种语音识别合成技术，与教育部中外语言交流合作中心共建“国际中文教育数智化联合实验室”，打造中文智慧教室，采用“虚拟中文教师主导+本地教师协同辅教”双师教学模式。相关产品已在全球900余所学校落地应用。

这一事件把生成式AI在语言教育中的角色从工具辅助推进到与真人教师分工协同的授课模式，并给出900余所学校这一可核验的落地规模，对面向东盟的国际中文教育供给方式有实质影响。对教育产品从业者而言，双师模式与智慧教室的组合意味着产品形态从单点功能转向课堂流程嵌入。国际中文教育产品将从单点工具转向“虚拟教师主导+本地教师辅教”的课堂协同模式，产品设计与采购逻辑随之变化。面向东盟的中文教学供给可能借助智慧教室与AI语伴扩大覆盖，但本地教师的角色与培训需求需要同步调整。