纽约市与洛杉矶联合学区暂停学生端生成式AI使用

2026年9月2日，纽约市宣布对公立小学和初中学生实施为期一年的学生端生成式AI使用暂停令。同日，洛杉矶联合学区宣布在2026-27学年限制所有年级学生设备上的生成式AI工具访问。次日，美国心理学会发布报告，建议对教育科技工具进行充分分析，并将生成式AI列为特别风险。

纽约市和洛杉矶联合学区的暂停令直接影响这两个学区学生和教师对生成式AI工具的日常使用，也为其他学区提供了是否跟进的政策参照。APA报告提出的证据要求与数据保护建议，可能改变学区采购和课堂引入AI工具的条件。两个学区学生和教师在2026-27学年使用生成式AI工具的方式将受到直接限制，课堂教学安排需相应调整。其他学区可能参照纽约市和洛杉矶的做法，重新评估学生端AI工具的采购与使用政策。