OECD 提醒：AI 提高任务表现，不等于促进真实学习
OECD 于 1 月 19 日发布 247 页《数字教育展望 2026》。报告梳理生成式 AI 在教育中的研究证据，并讨论教育专用模型、教师能力和政府治理。
OECD 报告研究教师 / 学校
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AI 教育资讯
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2 条通过全自动证据与质量门禁。
英国把儿童心理健康和操纵风险纳入教育 AI 产品安全标准
英国教育部于 1 月 19 日更新教育生成式 AI 产品安全标准，面向为学校、学院和儿童提供服务的开发者与采购方。
英国教育部标准官方学校 / 产品