AI时代学生职业准备

2026年10月28日，Rachelle Dené Poth在Tech & Learning发表文章，探讨如何培养学生适应未来不存在的职业。文章指出AI正在改变工作内容而非仅替换职位，强调需要培养技术技能与人文素养。学生需掌握AI提示编写与评估，理解AI输出可能不准确或有偏见，以及如何安全使用AI平台。

文章提出AI正在重塑职业任务而非单纯取代职位，这对教育系统调整课程设置具有指导意义。学生需要发展技术素养与人文能力的双重技能，这为AI教育产品开发提供了明确方向。教育机构需重新评估职业准备课程内容。AI教育产品应加强技术与人文素养的结合。