康奈尔启动AI教学融合试点并扩大本科生研究员项目

康奈尔大学AI Initiative于2026年9月17日宣布启动AI Integration Pilots，允许各学院围绕本学科教学核心环节试验AI的采用与规避。项目同时扩大AI Undergraduate Fellows项目，由学生作为嵌入式研究者与教师合作评估课堂AI效果。两项计划获Dake家族200万美元捐赠，并由教务长办公室提供额外支持，试点可在2027年春季、2027年秋季和2028年春季三个学期实施。

这一事件把AI教育讨论从通用工具采用推进到按学科差异设计教学改革，并配套评估与结果共享机制，对高校如何组织AI教学试点具有可参照性。对教师而言，项目要求团队同时考虑采用与规避AI，可能改变课程设计和评估方式。各学院需在2027年前确定可改革的教学核心内容并组建3至5人教师团队，课程与评估设计可能随之调整。本科生研究员作为嵌入式研究者参与课堂AI评估，学生经验将进入康奈尔AI教学研究的证据链。