中央邦拟在公立学校推AI教育，PGI数据显示6.3万所学校无网络

印度中央邦政府准备按国家教育政策（NEP）在公立学校引入人工智能教育，但最新PGI 2025-26数据显示基础设施缺口明显：63,136所政府学校没有互联网连接，38,958所没有电脑，7,718所仍无电力供应，45,743所缺少用于教学活动的电脑。数字学习指标上，印多尔得21分（满分50）、博帕尔20分、瓜利尔17分、贾巴尔普尔14分、讷尔辛格普尔14分，尼瓦里仅6分为最低。

AI教育落地依赖电力、网络和终端设备等基础条件，PGI数据把中央邦的课程计划与学校实际可及资源放在同一时间点对照，说明课程引入并不等于学生能获得AI学习机会。对教育主管部门而言，缺口规模决定推进节奏与资源投放优先级。中央邦公立学校AI教育的推进节奏将受电力、网络和电脑缺口制约，短期内难以覆盖全部学校。AI教育产品与服务提供方在中央邦的可部署范围受终端与联网条件限制，需考虑离线或低设备依赖方案。