东卡罗来纳大学推出四年计划，将AI融入全部学位项目

美国东卡罗来纳大学（ECU）董事会于周四上午听取一项AI融入课堂的新战略，计划在全部学位项目中推进AI素养与能力。该校首席信息官Zach Loch介绍，这一四年计划已启动，目前开设一门AI素养课程，目标是在明年让每位学生都能接触AI。会上学生Joshua Martinez展示了其开发的AI辅导工具TheoTeach。

这是高校层面把AI素养写入全部学位培养路径的具体安排，而非单一课程试点，会改变学生毕业时需具备的AI能力预期，也影响教师课程设计与学校采购AI教学工具的需求。ECU计划成为北卡东部区域AI能力门户，若落地，可能带动周边院校与雇主对AI技能的衔接。全部学位项目学生将更早接触AI课程与工具，就业准备要求随之变化。教师需调整课程设计并选用AI教学工具，学校相关采购与培训需求上升。