温尼伯大学学院将AI素养模块设为9、10年级必修

2026年秋季学期起，温尼伯大学学院（University of Winnipeg Collegiate）要求所有9年级和10年级学生在社会研究课上完成两小时的AI素养模块。该模块涵盖AI能力与局限、有效使用、隐私和错误信息等问题。副院长Cameron Cerasani表示，学校希望学生批判性思考如何使用AI，而非盲目使用。

这一事件表明，加拿大中学开始将AI素养作为必修内容，直接影响学生如何理解和使用AI，可能影响其他学校的课程设置。对教师而言，需要设计相关教学内容；对产品开发者而言，意味着学校对AI教育工具的需求可能增加。但该模块仅为两小时，深度有限，且效果尚未评估。所有9、10年级学生将接受统一的AI素养教育，可能改变他们对AI的认知和使用习惯。学校对AI教育内容的需求增加，可能推动相关教学资源和工具的开发。