山东分学段规定 AI 课时，并从 2026 年起纳入学生综合素质评价
1—2 年级每年不少于 6 课时、3—9 年级不少于 8 课时；纳入综合素质评价不等于计入中高考分值。
山东省教育厅于 2025 年 8 月发布中小学人工智能教育“十大行动”。文件要求 1—2 年级每学年不少于 6 课时，3—9 年级不少于 8 课时，普通高中把 AI 作为信息技术学科必选内容。
政策还提出从 2026 年起把人工智能素养纳入学生综合素质评价，并为教师培训、精品课程和课后服务设置数量目标。这里的综合素质评价是成长记录和评价机制，不应写成已经计入中考或高考分值。
后续重点核对各地评价记录方式、真实课时、教师培训覆盖和课后服务项目，而不是只看文件规定。
来源山东省中小学 AI 教育“十大行动” ↗公开资料整理，事实边界以原始页面为准。