欧盟与 OECD 发布中小学 AI 素养框架，明确 19 项能力

欧盟委员会与 OECD 于 6 月 18 日发布中小学 AI 素养框架 AILit，提出四个相互关联的维度和 19 项能力，并提供小学与中学案例。

框架把理解 AI、使用 AI、创造与评估等能力组织为可教学结构，可直接支持课程地图、课堂活动和学生评价。

后续重点看成员国课程采用、评价工具、教师培训和不同年龄段的能力进阶。