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当天共新增 5 条可信资讯，卡片保留原文日期。
2 条通过全自动证据与质量门禁。
马来西亚教育科技平台Kelas Sekejap于2026年8月19日宣布全面转型，从英语对话学习扩展为涵盖学校、职场、教育内容及品牌学习的综合性AI学习生态系统。自2026年1月26日上线以来，平台已累积超过1万5000名注册学员，完成超过6000次AI导师对话练习，社交渠道短视频平均浏览量突破15万次。种子轮融资由前联昌集团主席纳西尔领投，种子前轮投资方包括Mark Koh、黄继升、梁友仁、吕伟立等。
加拿大皇后大学博士生团队在过去一年半与超过800名教育工作者合作，开发了GenAI-dentity调查与工作坊，旨在帮助教育者反思对生成式AI的舒适度、评估实践及恐惧挑战。初步发现，许多教育者感到准备不足、缺乏支持，对AI的舒适度会随情境、目的、角色和风险而变化。
3 条通过全自动证据与质量门禁。
OpenAI 于 2026 年 8 月 18 日宣布与教育科技机构 CodeAI 合作，并同步推出面向 13 至 17 岁用户的 ChatGPT for Teens。该产品内置学习模式、负责任的作业提醒及家长控制功能。CodeAI 原为成立于 2013 年的非营利组织 Code.org，于 2026 年 6 月更名。据其调查，84% 的学生已在使用 AI，但仅 16% 的高中教育负责人表示学校正帮助所有学生学习 AI 技术知识。
华盛顿领导力学院（WLA）是一所位于哥伦比亚特区的公立特许高中，于2025年3月举办黑客松，约100名学生参与构建AI聊天机器人。该校自2022年11月ChatGPT发布后即开始探索AI应用，并成立由管理者、学生和教师组成的AI工作组。2025年12月，全美高中生使用AI完成作业的比例升至63%，高于数月前的49%。
Overture 联合创始人兼 COO Steven Jiang 表示，儿童已在搜索结果、图像、视频、作业工具和游戏中接触 AI，但缺乏正确引导，存在 AI 素养鸿沟。Overture 在芝加哥和波士顿的 50 多所学校开展 AI 充实课程，计划扩展至 120 多个项目。其幼儿 AI 课程完全采用纸笔教学，不依赖屏幕，通过“Real or AI”等活动让学生识别 AI 生成图像的缺陷，培养批判性思维。
